Escuela de pelota de Heidelberg

Introducción

La Escuela de Pelota de Heidelberg intenta enseñar a los niños el ABC del juego. No se trata de una especialización temprana en un deporte, sino del entrenamiento más amplio posible. En primer lugar, se trata de objetivos deportivos y de rehabilitación populares.

• Emocional
• Motor y
• Competencia social

El enfoque de la Escuela de Pelota de Heidelberg es percibir y experimentar situaciones de juego. Los últimos descubrimientos psicológicos y de la ciencia del deporte se incorporan al concepto para promover el desarrollo de los niños con la mayor precisión posible.

Escuela de pelota en general

En una escuela de pelota, se utiliza el modelo de aprendizaje implícito en el juego (MSIL). La escuela de pelota consta de tres niveles:

• 1ra etapa: Aprender el ABC de jugar en el 1er y 2do grado (escuela general de pelota independiente de los juegos deportivos
• 2da etapa: Escuela de pelota semi-integrativa en 3er grado (entrenamiento orientado al juego deportivo)
• 3ra etapa: Introducción al juego de destino en 4o curso (formación específica)

El juego versátil, sin supervisión, con el pie, la mano o un bate lo hace perfecto.

Qué es esto A B C de jugar

• UNA: lúdico específico de la situación (táctica)
• SI: orientado a habilidades (coordinación)
• C: orientado a habilidades (tecnología)

historia

los Escuela de pelota de Heidelberg fue fundada en septiembre de 1998 por el Prof.Dr. Klaus Roth fundó. En ese momento, los socios de cooperación eran el Instituto de Deporte y Ciencias del Deporte, FT Kirchheim y algunas escuelas primarias locales. La intención era enseñar a los niños de 5 a 8 años el ABC del juego. La atención se centra en el desarrollo apropiado para la edad de los niños en los juegos de pelota. Más de 3.000 niños ya han participado en la escuela de pelota de Heidelberg.

El concepto

La Escuela de Pelota de Heidelberg consta de grupos de trabajo (AG's) la escuela primaria que se organizan. El Instituto de Deporte y Ciencias del Deporte asume la función de registro, implementación y control. Los instructores de ejercicios son estudiantes de deportes con calificaciones adicionales de Universidad de Heidelberg. En el caso de ofertas en un club deportivo, el control es responsabilidad exclusiva del club, siendo la escuela de pelota la que proporciona la asistencia necesaria.

Grupos destinatarios

En los últimos años, la Escuela de pelota de Heidelberg continuamente expandido en sus áreas de aplicación. Desde la rehabilitación hasta la promoción y selección de niños de gran talento, la escuela ofrece numerosas posibilidades. El programa de desarrollo del talento se inició en 2006/07 en Área del Rin-Neckar empezó. La escuela de pelota de Heidelberg coopera con 4 clubes deportivos importantes (TSG Hoffenheim, SG Kronau-Östringen, Adler Mannheim y USC Heidelberg).

oferta

La oferta de Escuela de pelota de Heidelberg está dirigido a niños de 1º y 2º grado y se utiliza además de la educación física normal en las escuelas participantes. Los niños talentosos se especializan parcialmente a partir del tercer año escolar.La decisión de disparar en los juegos de portería o de lanzar la pelota es responsabilidad exclusiva de los propios niños A partir del 3º curso escolar se toman diversas medidas para integrar a los niños en clubes colaboradores.

En el ámbito de la rehabilitación, el intento no se realiza de manera orientada al déficit, sino más bien orientada a los recursos. El foco está en divertirse en la actividad física.. La formación rehabilitadora se realiza de forma integradora. UNA Entrenamiento físico se transmite de una manera lúdica y orientada a la experiencia para lograr una participación a largo plazo en el deporte.

En relación con el problema actualmente en aumento, un subproyecto adicional para exceso de peso y niños obesos utilizados. La Clínica Médica de Heidelberg es un socio colaborador en esta área.

El concepto ya ha demostrado su eficacia en niños con TDAH. La participación en proyectos de la escuela de pelota condujo a mejoras significativas en las habilidades motoras, la capacidad de concentración y las características psicosociales. Uno de los últimos proyectos de la Escuela de Pelota de Heidelberg es la integración de niños con discapacidades físicas en las lecciones deportivas de la escuela de pelota.

Desde hace tres años, la escuela Heidelberg Ball School también se ofrece a niños de 3 a 5 años como programa de ejercicios en jardines de infancia.

¿Dónde está la escuela de pelota de Heidelberg?

El concepto de esta escuela de pelota se ofreció inicialmente solo en el área de Rhine-Neckar. Gracias a los patrocinadores, la escuela de pelota pudo expandirse por Alemania.